Semana 3: Unidad 1/Reto 3

Esta semana vamos a introducir los circuitos que permiten la construcción de dispositivos de almacenamiento de datos en un computador: los circuitos lógicos secuenciales.

Objetivos

  1. Comprender el funcionamiento de los circuitos lógicos secuenciales
  2. Construir circuitos lógicos secuenciales.

Código de honor

Al realizar el proyecto de esta semana se espera que hagas lo siguiente:

  • Colabora con tus compañeros cuando así se indique.
  • Trabaja de manera individual cuando la actividad así te lo proponga.
  • NO DEBES utilizar sitios en Internet con soluciones o ideas para atacar el proyecto.
  • NO DEBES hacer uso de foros para buscar soluciones al proyecto.
  • ¿Entonces qué hacer si no me funciona algo? Te propongo que experimentes, crea hipótesis, experimenta de nuevo, observa y concluye.
  • NO OLVIDES, este curso se trata de pensar y experimentar NO de BUSCAR soluciones en Internet.

Actividades

Actividad 1

  • Fecha: julio 21 de 2020 - 8 a.m.
  • Descripción: encuentro sincrónico para compartir y discutir los resultados del reto.
  • Recursos: ingresa al grupo de Teams
  • Duración de la actividad: 50 minutos de discusión
  • Forma de trabajo: colaborativo con solución de dudas en tiempo real.

Actividad 2

  • Fecha: julio 21 de 2020 - 9 a.m.
  • Descripción: encuentro sincrónico para presentar el reto 3
  • Recursos: ingresa al grupo de Teams
  • Duración de la actividad: 50 minutos
  • Forma de trabajo: colaborativo con solución de dudas en tiempo real.

Actividad 3

  • Fecha: julio 21 a julio 23 de 2020

  • Descripción: trabajo autónomo

  • Recursos:

    1. Lee el capítulo 3 del libro guía.
    2. También tienes disponible esta presentación para que complementes.
    3. Lee la definición del proyecto y la información que encuentras aquí
    4. Comienza a trabajar en el proyecto. Avanza todo lo que puedas.

  • Duración de la actividad: 4 horas de trabajo autónomo

  • Forma de trabajo: individual

Actividad 4

  • Fecha: julio 23 de 2020 - 10 a.m.

  • Descripción: asiste al encuentro sincrónico para resolver dudas en tiempo real con el docente.

  • Recursos:

    1. Ingresar al grupo de Teams
    2. Continua trabajando en el proyecto

  • Duración de la actividad: 1:40 minutos sincrónicos.

  • Forma de trabajo: grupal

Actividad 4

  • Fecha: julio 23 a julio 28 de 2020.

  • Descripción: terminación del proyecto y sustentación

  • Recursos:

    1. Termina el proyecto.

    2. Realiza el video de sustentación para lo cual te recomiendo los siguientes recursos:

      1. Software para capturar OBS Studio
      2. Observa este tutorial para el manejo de OBS Studio.

  • Duración de la actividad: 4 horas.

  • Forma de trabajo: individual.

¿Qué debes entregar?

  • Crea una carpeta que llamarás reto3.
  • Guarda todos los archivos del project3 en esa carpeta.
  • Realiza la representación circuital para cada circuito. Marca claramente en el circuito: el nombre de cada chip, el nombre de los puertos y el nombre de los cables. Todos estos nombres deben coincidir con los nombres en el archivo de implementación de cada circuito.
  • Guarda en la carpeta una copia de la rúbrica con tu autoevaluación diligenciada
  • En la carpeta guarda un archivo .pdf con el enlace al video de sustentación y una tabla de contenidos que indique el instante de tiempo en el cual se pueden encontrar cada una de las secciones solicitadas en el video.
  • Comprime la carpeta principal en formato .ZIP, ojo, solo .ZIP no uses otros formatos por favor.
  • Entrega el archivo .ZIP aquí.
  • La fecha límite para entregar el trabajo es antes de la sesión de julio 28 de 2020.

¿Qué deberá tener el video de sustentación?

  • Máximo 20 minutos: debes planear el video muy bien tal como aprendiste en segundo semestre.
  • Cuida la calidad del audio y del video.
  • Sección 1: introducción. Di tu nombre y si realizaste el RETO completo. Si no terminaste indica claramente qué te faltó y por qué. NO OLVIDES diligenciar la rúbrica con tu autoevaluación.
  • Sección 2: modelado. Explica detalladamente cómo resolviste el problema, qué utilizaste, que alternativas de solución viste, justifica las razones para usar una alternativa sobre otras. Usa una aplicación de whiteboard para explicar el funcionamiento del modelo circuital.
  • Sección 3: implementación. Muestra que tu programa carga bien y sin errores o advertencias problemáticas. Explica el código fuente tu programa.
  • Sección 4: pruebas. Muestra claramente que tu programa pasa todos los vectores de prueba definidos.
  • Tus explicaciones deben ser claras, precisas y completas. No olvides planear bien tu video de sustentación.